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          从该课程材料工艺去除摩擦的好处

          2020年7月29日

          complete access models

           

          大流行前,只有35%的大学生正在采取任何他们的在线课程,根据国家进行的研究 Barnes & Noble College。这个数字在covid-19之后暴涨:90%的大学生曾的 所有 他们班在2020年转变了收费对学生的春天搬到网上,有超过一半的话说,综合调整,以学习(53%)有自己对学术上是成功的信心产生负面影响。

           

          在这种环境下,它是高校重要的是确保学生有学术资源和支持 - 从教材。今天会妨碍学生获得他们所需要的是成功的能力有摩擦的点在教材的过程。新的方法可以帮助。

           

          完整的访问模式捆绑课程材料成本,包括他们作为学生的学费和杂费的一部分。无论是打印或数字,所有材料均通过上课的第一天传递给所有的学生,确保他们可以准备。课程材料的量允许该机构为学生创造显著的节约。这是解决摩擦的主要点在教材管理创新的方式 - 为所有人创造一个机构的关键利益相关者的价值。下面是影响学生,教师和行政人员三大好处。

           

           

          学生有一个简单的,去强调经验

          当他们需要创建一些学生额外的紧张和焦虑没有分配给他们的教材。在我们的2020学生脉冲调查显示,近40%没有在上课的第一天准备谁的学生说,这是有压力的。

           

          完整的访问使这个过程很简单:学生自动接收他们的教材。整个过程被简化。他们不需要在与教师先检查一下,尝试从朋友追捕旧副本,或等待财政援助支出。有没有关于他们需要什么或在哪里得到它的神秘。学生接受了所有正确的课程材料在正确的时间,以支持他们的成功。

           

           

          教师帮助学生节省,同时保持学术自由

          当学生没有得到他们的教材,这是更难系任教,创建强大的学习经历和支持学生的成功。教师明白,可以防止学生得到他们需要什么类,如成本和准入问题 - 但他们非常关心自由地选择自己喜欢的课程资料。

           

           

          “了解访问所有的出版商这是非常重要的,垂直和水平的供应链是BNC访问使像时钟本工作方案。我们强大的关系真是服了我们,因为我们搬进我们一年,我们需要更多的设备和技术,这个偏远的一部分。我们的BNC团队能够把我们的设备,以帮助学生的是,我们不能让其他任何地方。”

          阿纳斯塔西娅urtz,副总裁和临时教务长,奥内达加社区学院

           

           

          伟大的完全访问程序允许教师简单地选择该项的最好教材,与所有出版商获得物理和数字材料,包括 OER产品,了解数量和经济规模将为学生节省显著。他们并不需要改变他们的行为,或做任何不同,以确保他们的学生更大的承受能力,使得过渡到更容易为所有这些方案。

           

           

          机构有能力保持敏捷 - 和一致

          外部 事件如covid-19 检验机构及其系统响应能力和在压力下适应。通过这样一个活动提供一个强大的,无缝的学术经历,需要在各条战线上的灵活性。完全访问程序允许机构,以满足学生的个人情况以及校园和社区的需求。

           

          完全访问权限,机构能够传统,在座位的教育,并根据需要在线教育之间自如地 - 在不中断服务。需要负担得起的课程材料学生可以以数字或多种物理位置的传递。已经使用的完全访问权限模型在2020年机构是非常有利的地位做出全在线教学的快速过渡,并开始规划未来的可能性。

           

          In our recent white paper,现金网app下载 addressed ch所有enges in course material management today — and the ways that a complete access model can smooth out the points of friction. Download 教材管理的未来: 指导,以创新的承受能力, 访问和便利 更多地了解这种方法如何能更好地为学生服务 - 以及教师,管理人员和机构作为一个整体。

           

           

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